da Silva, Itamar Miranda, Universidade Federal do Pará (UFPA), Brasil
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v. 8, n. 15 (2011) - Artigos Científicos
Possibilidades de articulação teoria-e-prática por meio da investigação colaborativa: Uma proposta para o ensino de matemática
Resumo PDF -
v. 7 (2011) - Artigos Científicos
Uma abordagem crítica no ensino de matemática: Possibilidades de articulação teoria-e-prática por meio da educação matemática crítica
Resumo PDF
