O ESTABELECIMENTO DA COERÊNCIA NUMA INTERAÇÃO ENTRE CRIANÇA E ADULTO

Resumo

Este artigo visa analisar o processo de construção de sentido numa interação entre um adulto e uma criança. Enquadres interacionais, estrutura de participação, níveis de linguagem são aspectos que, por contribuírem para essa construção, serão aqui abordados, considerando-se, evidentemente, as especificidades da interação em foco. Serão desenvolvidas algumas questões teóricas referentes à coerência, ao tópico discursivo, à digressão e às estratégias e processos de compreensão, tendo em vista o corpus em que se baseou esta análise.