MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944

REPRESENTAÇÕES PARTICULARES SOBRE GÊNEROS DISCURSIVOS EM SITUAÇÃO ESCOLAR

Josalídia Sousa dos REIS

Resumo

Focalizamos, neste artigo, dois gêneros discursivos: debate regrado e dissertação escolar, a fim de identificar e analisar, em ambos, as representações particulares que os sujeitos já apresentam sobre os mesmos quando os produzem em situação escolar. A base teórica segue a perspectiva sócio-discursiva de analise linguística de Mikhail Bakhtin.


Texto completo:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.18542/moara.v2i26.3313