UM OLHAR SOBRE O ENSINO TRADICIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA
Resumo
A imagem do ensino tradicional de Língua Portuguesa construída em textos de linguísticas e em documentos oficiais nos anos 1970 e 1980 é a de um todo homogêneo, um ensino que se repetiu sem alterações. O objetivo deste trabalho é investigar que outros sentidos podem estar vinculados ao ensino tradicional de Língua Portuguesa, além da imagem construída pelo saber acadêmico.
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PDFDOI: http://dx.doi.org/10.18542/moara.v2i26.3320