MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944

A LÍNGUA PORTUGUESA: PERCURSO DE UMA DISCIPLINA

Adelma BARROS-MENDES

Resumo

Neste texto discutirmos como a língua português se constituiu em Disciplina de ensino no Brasil e como seus objetos se construíram: da reforma pombalina à chamada “mudança de paradigmas”, que vem se configurando a partir dos anos 90.


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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/moara.v2i26.3321