MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944

A Relação entre a Idéia do Contexto na Teoria da Relevância e a Abordagem da Língua Estrangeira Instrumental

Walkirya Neves

Resumo

Neste artigo trataremos da importância do contexto para o entendimento ou interpretação dos conteúdos de um dado texto. Veremos as relações entre os textos e os contextos onde eles se inserem de acordo com a Teoria da Pertinência de Sperber e Wilson. Nosso objetivo é observar até que ponto a teoria em questão pode inspirar e fundamentar as atividades as quais aplicadas ao texto, venham contribuir para um menor esforço na compreensão da leitura por parte do aluno de inglês como língua estrangeira. 


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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/moara.v0i03.3511