Metalinguagem e tecnologia nos marcadores de reformulação

Resumo

Este trabalho analisa marcadores de reformulação (ou seja, isto é) como elementos metalinguísticos que materializam a tecnologia cognitiva, na medida que contribuem para a realização de propósitos cognitivos (DASCAL, 2002). Propomos que tais marcadores evidenciam uma necessidade de reformular o texto e, por isso, também há um caráter metalinguístico nesses itens. Ademais, sugerimos que tal reformulação tem relação direta com a argumentação (PERELMANN; OLBRECHTS-TYTECA, 1996). O corpus é formado por avaliações escritas de 15 estudantes, num total de 45 produções, em que se observou um total de 41 marcadores de reformulação, sendo os mais frequentes ou seja, em outras palavras e isto é. Concluímos que o uso deles privilegia a reescrita de trechos teóricos, num caráter descritivo, mas também tem um valor argumentativo, à medida que tal estratégia pode convencer o leitor (professor) de que houve um entendimento da teoria em análise.