Santos, Daniel de Jesus Melo dos, Colégio Estadual Pedro Calmon, Amargosa-BA, Brasil/ Professor da educação básica.
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v. 20, n. 45 (2024) - Artigos Científicos
Possibilidades e dificuldades no uso do Design Thinking em uma sequência didática voltada para a aprendizagem significativa de conceitos físicos e para a formação para a cidadania no trânsito
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