UM PÚBLICO LEITOR EM FORMAÇÃO
Resumo
O texto examina as práticas de leitura no Brasil do século XIX, observando os espaços que interferiram na sua expansão, como as escolas, gabinetes de leitura, bibliotecas e aparecimento de livrarias, tipografias e editoras. Busca-se afirmar, através das representações ficcionais e memorialísticas a existência de um público leitor efetivo durante os anos oitocentos.
DOI: http://dx.doi.org/10.18542/moara.v1i23.3228