O MODELO DIDÁTICO DO GÊNERO:UM CONCEITO DA ENGENHARIA DIDÁTICA

Resumo

A finalidade desta contribuição é explicitar e desenvolver um conceito inicialmente proposto em nosso trabalho sobre o ensino do oral e, em seguida estendidos a todos os nossos estudos sobre engenharia didática: o conceito do modelo didático. Criado a princípio para dar conta de um procedimento metodológico que a nós se impôs, ele norteou, posteriormente , a construção de numerosas sequências didáticas.