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FRED S. KELLER, UM REFORÇADOR CONDICIONADO GENERALIZADO

Murray Sidman

Resumo

Este tributo a Fred S. Keller descreve como ele dedicou sua carreira a aplicar conhecimento científico sobre o comportamento para o avanço da educação. Em seus últimos anos ele externou seu desapontamento com o fracasso da aplicação de forma generalizada em universidades e no sistema escolar de seu Sistema Personalizado de Instrução, e apontou as razões porque a educação permaneceu intocada por aplicações da ciência do comportamento. Ele reconheceu que a ciência deve ir além do comportamento individual e deve procurar um entendimento do comportamento na cultura, acrescentando, a suas técnicas remediativas bem sucedidas, procedimentos que ampliem seu alcance a populações como um todo.

Palavras-chave: Fred Keller, Sistema Personalizado de Instrução, PSI, aplicações da ciência do comportamento,
educação


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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rebac.v2i2.817