Apresentação - Nº26 (2024)

Resumo

A revista A palavrada, da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Pará, campus de Bragança, recebeu, para este dossiê, textos acadêmicos que articulam teorias de diferentes vertentes linguísticas, críticas decoloniais de ensino de línguas, bem como práticas de ensino de Língua Inglesa em contextos em que esta língua não é a materna, apresentando propostas didáticas, materiais de ensino (didáticos e autênticos), análises e reflexões sobre a formação e a carreira docente. Esta edição objetivou explorar e contribuir para o cenário em evolução do ensino de línguas, enfatizando perspectivas críticas e abordagens inovadoras. Além das contribuições ao dossiê temático, a revista ainda recebeu outros artigos, que completam o número de forma ampliada no âmbito da literatura e dos estudos da linguagem.