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A MIDIATIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR: O CENÁRIO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS

Lívia Sousa da Silva

Resumo

Este estudo busca contribuir para o estado do conhecimento da veiculação da violência escolar na mídia impressa e dos sentidos que lhe são atribuídos. O levantamento bibliográfico de trabalhos tais como teses e dissertações, artigos e publicações em periódicos e eventos, obtidos em bases de dados diversas, permitiu perceber, sobretudo, a negligência do campo da educação na produção de conhecimento a respeito do tema em questão, dada a carência de investigações, o que, do contrário, possibilitaria uma melhor compreensão do tipo de influência que a mídia exerce sobre a sociedade e a comunidade escolar, ao propor sua percepção do fenômeno da violência e deste em relação à escola.

Palavras-chave: Violência escolar. Mídia. Pesquisas. Educação.


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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rve.v12i1.1007

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