FORMAR FLORESTAL – O PROTAGONISMO DOS POVOS DA FLORESTA NO USO DOS RECURSOS NATURAIS NAS REGIÕES DA TRANSAMAZÔNICA E DA BR 163

Rogério Almeida, Roberta Coelho, Katiuscia Fernandes Miranda, Marcos dos Santos Silva

Resumo


O presente artigo é um relato sobre a formação em manejo florestal comunitário realizado pela ONG Instituto de Educação do Brasil (IEB) e o Instituto Federal do Pará, Campus Castanhal. A formação ocorre nas regiões da Transamazônica (BR -230) e a Cuiabá Santarém (BR 163) desde 2014. Camponeses, extrativistas, assentados da reforma agrária, entre outras categorias são os sujeitos do processo.
Palavras chave: Amazônia, Educação, Manejo Florestal

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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v10i15.4521

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