Margens: Revista Interdisciplinar

O REGIONAL E A EDUCAÇÃO EM BUSCA DO SUJEITO

Gilmar Pereira da Silva

Resumo

O presente trabalho tem o propósito de estabelecer uma discussão a respeito da questão regional articulando a problemática educacional. A discussão tem como lócus a região amazônica. O artigo discute o conceito de região tenteando demonstrar como o mesmo é visto em grande parte dos meios acadêmicos, de forma que o ser humano é o que menos conta na construção de tal conceito. Por outro lado busca-se também apontar outras possibilidades, tendo a educação como instrumento capaz de contribuir para uma re-elaboração conceitual que permita uma nova síntese que leva em conta além dos recursos hídricos, da fauna e da flora, mas sobretudo o homem.


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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v1i2.2893

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Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba - EditorAbaete

Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI)

ISSN: 1806-0560 e-ISSN: 1982-5374

DOI: https://dx.doi.org/10.18542  

         

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