Margens: Revista Interdisciplinar

OS SIGNIFICADOS DE GÊNERO NO ENSINO NORMAL: INTERCONEXÕES ENTRE GÊNERO E CLASSE NA DOCÊNCIA

Joyce Otânia Seixas Ribeiro

Resumo

O artigo tem como objetivo analisar os significados  de gênero no ensino normal, a partir da anãilse do depoimento de uma das professorasentrevistadas no ano de 2005, por ocasião do Projeto de Pesquisa intitulado "Os significados de gênero no Ensino Normal". Para tanto, busca as interconexões entre gênero e classe.


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DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v3i4.2945

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Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba - EditorAbaete

Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI)

ISSN: 1806-0560 e-ISSN: 1982-5374

DOI: https://dx.doi.org/10.18542  

         

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