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DA INFÂNCIA À MATURIDADE: UMA LEITURA DO CONTO AS CEREJAS DE LYGIA FAGUNDES TELLES
Abstract
Trata-se uma leitura do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, com vistas a explorar especialmente a memória e os aspectos referentes à passagem da infância à adolescência demarcada na fala da narradora.
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PDF (Português (Brasil))DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v3i4.2973
Copyright (c) 2016 Revista Margens
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Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International LicenseFederal University of Pará - Abaetetuba Campus - EditorAbaete
Post-Graduate Program in Cities, Territories, and Identities (PPGCITI)
ISSN: 1806-0560 e-ISSN: 1982-5374
DOI: https://dx.doi.org/10.18542
