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DA INFÂNCIA À MATURIDADE: UMA LEITURA DO CONTO AS CEREJAS DE LYGIA FAGUNDES TELLES

Liliane Batista Ramos

Abstract

Trata-se uma leitura do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, com vistas a explorar especialmente a memória e os aspectos referentes à passagem da infância à adolescência demarcada na fala da narradora.




DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v3i4.2973

Copyright (c) 2016 Revista Margens



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Fator de Impacto  1,54


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Universidade Federal do Pará - Campus Abaetetuba - EditorAbaete

Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI)

ISSN:  1806-0560  e-ISSN:  1982-5374

DOI:  https://dx.doi.org/10.18542

         

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