Margens: Revista Interdisciplinar

BATUQUE, ARTE E EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA SÃO PEDRO DOS BOIS

Clicia Tatiana Alberto Coelho, Raimundo Erundino Santos Diniz

Resumo

Este artigo revela diferentes sentidos educacionais da manifestação sociocultural anunciada como Batuque existente na comunidade quilombola São Pedro dos Bois, localizada no Estado do Amapá/BR 156, a 75 km de distância da capital, Macapá. Entrelaça saberes das linguagens artísticas e suas visualidades, corporidades e simbologias inerentes a essa manifestação, compreendidos como discursos de firmamento da cultura quilombola no cotidiano escolar da comunidade. A metodologia utilizada anuncia-se interdisciplinar por possibilitar diálogos entre História, Artes e Educação, utilizando-se de diferentes abordagens e técnicas de pesquisas mediadas por narrativas (orais e imagéticas) e outros documentos levantados em pesquisa de campo.
Palavras-chaves: Batuque; Educação; Visualidades; Quilombola.


Texto completo:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v10i15.4516

Direitos autorais 2017 Revista Margens Interdisciplinar



Indexado por:

 

 


Licença International Creative Commons Atribuição Não Commercial 4.0


Universidade Federal do Pará - Campus de Abaetetuba - EditorAbaete

Programa de Pós-Graduação em Cidades, Territórios e Identidades (PPGCITI)

ISSN: 1806-0560 e-ISSN: 1982-5374

DOI: https://dx.doi.org/10.18542  

         

Free counters!