Email this article 
READING BOOKS AND PRIMARY GRAMMAR PRODUCTION, EDITING AND PRINTING IN PARÁ (FROM 1822 TO 1920)
Abstract
In this paper will be discussed the production, edition and printing of reading books and elementary grammars from the state of Pará in the period from 1822 to 1920. For this, it seeks to understand the editing and printing books process in Pará in the first. mid-19th century, as well as to understand how the reading books and elementary grammars production in Pará took place in the same period, this work will verify the Pará intellectuals’ importance to the history of education in Pará and Brazil and it will analyze a primary grammar, placing it in the context of the Portuguese language grammatization in Brazil. The work was developed through bibliographical and documentary research. The theoretical orientation is based on the Duarte (2018; 2021), Moreira (1979), Auroux (2014) and Orlandi (2001; 2008) studies. In the second half of the 19th century, Pará was placed in a privileged position in relation to the schoolbooks production, mainly works in the reading book and grammar genres.
Full Text:
PDF (Português (Brasil))References
AMANAJÁS, Hygino. Alma e coração. 2. ed. Typographia da Imprensa Official, 1905
AUROUX, Sylvain. A Revolução Tecnológica da Gramatização. Tradução Enny Puccinelli Orlandi. 3 ed. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2014.
BLAKE, Augusto Victorino Alves Sacramento. Dicionario bibliográfico brazileiro. Vol. 4. Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 1898
BLAKE, Augusto Victorino Alves Sacramento. Dicionario bibliográfico brazileiro. Vol. 5. Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 1899
BRAGA, Theodoro. História do Pará. Pará-Belém: Imprensa Oficial, 1913.
CUNHA, Raymundo Cyriaco Alves da. Paraenses Ilustres. Conselho Estadual de Cultura. Belém, Pará, 1970.
DUARTE, Raimunda Dias. Livros escolares de leitura da Amazônia: produção, edição, autoria e discursos sobre educação de meninos, civilidade e moral cristã. Campinas-SP: Pontes, 2018
______. As pesquisas em história do livro na Amazônia: a gramática de Julio Cezar Ribeiro de Souza. In. DUARTE, Raimunda Dias; BARZOTTO, Valdir H.; SOUZA, Deusa M. de; RIBEIRO, Joyce, O. S. (Orgs.). A história do livro na Amazônia: da escrita em pedra à tela do computador. Porto Alegre, RS: Fi, 2021
FÁVERO, Leonor Lopes. As Concepções Linguísticas no século XVIII: a gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna, 1996.
____________.A produção gramatical brasileira no século XIX: da Gramática filosófica à Gramática científica. In: Os Discursos do descobrimeto: 500 e mais anos de discursos /Diana Luz Pessoa de Barros (org.). São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo; FADESP, 2000.
____________ . A Gramática é a Arte... in: ORLANDI,Enny Puccinelli (org.). História das Ideias Linguísticas: construção do Saber metalinguístico e constituição da Língua Nacional. p. 59-70.Campinas, SP: Pontes; Cárceres, MT: Unemat Editora, 2001.
FÁVERO, Leonor Lopes. MOLINA, MárciaA. G. As Concepções Linguísticas no século XIX: a gramática no Brasil. Campinas- SP: Editora da UNICAMP, 2006.
GALLY, Christianne de Menezes. 2013.Construção e circulação das gramáticas de Língua Portuguesa no Brasil no século XIX: o Tratado de Língua Vernácula de Brício Cardoso. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa). São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo / Programa de Pós-Graduação em Língua Portuguesa. 246p.
HALLEWELL, Laurence. O Livro no Brasil: sua história. São Paulo: T. A. Queiroz; EdUSP, 1985.
MACIEL, Francisca Izabel Pereira; ROCHA, Kátia Gardênia Henrique da. Hygino Amanajás e sua produção de livros de leituras escolares para o ensino primário: fragmentos da história da leitura no Pará. Rev. Iberoam. Patrim. Histórico-Educativo, Campinas (SP), v. 1, n. 1, p. 48-67, jul./dez. 2015. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/326649953_Hygino_Amanajas_e_sua_producao_de_livros_de_leituras_escolares_para_o_ensino_primario_fragmentos_da_historia_da_leitura_no_Para. Acesso em 14/09/2018
MARÇALO, Maria João. O que é a palavra? Reflexões sobre a herança gramatical greco-latina. Filologia e linguística portuguesa, n. 10-11, p. 53-68, 2 jun. 2009.
MOREIRA, Eidorfe. O livro didático paraense: breve notícia histórica. Belem: Imprensa Oficial, 1979.
NEVES, Fernando Arthur de Freitas. Solidariedade e conflito: estado liberal e nação católica no Pará sob o pastorado de Dom Macedo Costa (1862-1889). Tese de Doutorado. 364p. Doutorado. Programa de Pós-Graduação em História Social. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. Disponível em: . Acesso em: 12 maio 2014.
OLIVEIRA, Agostinho Monteiro Gonçalves de. Chronica de igarapé-Miry. Belém-Pará: Typographia da Imprensa Official, 1899
ORLANDI, Enny Puccinelli (org.). História das Ideias Linguísticas: construção do Saber metalinguístico e constituição da Língua Nacional. Campinas, SP: Pontes; 2001.
PARÁ. Lei 664, de 31 de outubro de 1870. Divisão de ensino primário. Disponível em: . Acesso em: 19 out. 2019
SIQUEIRA, Gisele Martins. AGUIAR, Maria Suelí de. Linguística histórica comparativa e formação do léxico da língua portuguesa - Letras-II SINALEL PDF, s/ano. Disponível em: https://sinalel_letras.catalao.ufg.br › Acesso em: 30 nov. 2018 as 13h25.
SOUZA, Julio Cezar Ribeiro de. GrammaticaPortugueza. 1. ed. Pará: Typ. Commercial de Francisco da Costa Junior, 1872.
VISONI, Rodrigo Moura. CANALLE, João Batista Garcia. O Sistema de Navegação Aérea de Julio Cézar Ribeiro de Souza. Revista Brasileira de Ensino de Física, v.32, n.2, 2601 (2010). www.sbfisica.org.br
DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v17i29.10706
Copyright (c) 2024 RAIMUNDA DIAS DUARTE
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Indexing for:
Impact Factor 1.54
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International LicenseFederal University of Pará - Abaetetuba Campus - EditorAbaete
Post-Graduate Program in Cities, Territories, and Identities (PPGCITI)
ISSN: 1806-0560 e-ISSN: 1982-5374
DOI: https://dx.doi.org/10.18542
