EDUCAÇÃO NO CORAÇÃO DA AMAZÔNIA: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LUTA MARAJOARA NO CONTEXTO DA FESTIVIDADE DO GLORIOSO SÃO SEBASTIÃO DE CACHOEIRA DO ARARI

Abstract

A pesquisa objetivou compreender como ocorre o processo de ensino e aprendizagem da Luta Marajoara no contexto de uma festividade em honra a São Sebastião realizada em Cachoeira do Arari, município situado na Ilha de Marajó, Norte do Brasil. Em termos metodológicos, adotou-se a abordagem qualitativa e a Etnometodologia como método. Para a reunião dos dados, foi realizada observação participante e aplicação de entrevistas semiestruturadas com lutadores cachoeirenses. Os resultados permitiram inferir que o ensinar e o aprender da Luta Marajoara é um processo contínuo, que se constroi nos diferentes ambientes onde essa luta corporal se manifesta. Nesses lugares diversos, que incluem o contexto da festividade, a Luta Marajoara pode ser aprendida e ensinada por meio de uma “educação da atenção”, um processo que ocorre quando um lutador experiente mostra um saber da luta ao lutador iniciante para que ele possa olhar, ouvir, imitar e, assim, aprender.