Portal de Revistas Científicas da UFPA

Politica Editorial  Critérios de Avaliação  Formulario de Adesão  Termo de Aprovação

O Portal de Periódicos da Universidade Federal do Pará com parceria da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, que tem por objetivo promover o acesso e maior visibilidade das revistas científicas da UFPA. Este portal utiliza o Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) (versão 2.4.8.0), software desenvolvido para a construção e gestão de uma publicação periódica eletrônica, que foi customizado e traduzido pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia(IBICT) baseado no software Open Journal Systems (OJS) desenvolvido pelo Public Knowledge Project (PKP).

O link abaixo disponível tem por objetivo demonstrar a ferramenta SEER para os editores, apresentando todas as etapas que um editor necessita executar para gerenciar uma revista. Para tanto, o novo SEERaD é composto por oito módulos sequenciais, apresentando de forma gradativa e sequencial as tarefas de um editor, apoiadas pelo SEER. 

Revista Brasileira de Análise do Comportamento

A Revista Brasileira de Análise do Comportamento é uma publicação semestral que visa divulgar a análise do comportamento no Brasil e no exterior, publicando textos originais em português e em inglês nas formas de artigo teórico, análise conceitual, relato de pesquisa e comunicação breve de pesquisa. A revista publica também artigos que contribuam para a preservação da história da Análise do Comportamento e do Behaviorismo e a tradução para o português de artigos clássicos.

ISSN 1807-8338 Versão Impressa

Amazônica - Revista de Antropologia

AMAZÔNICA é um periódico científico transnacional, voltado a promover o debate, a construção do conhecimento e a veiculação de resultados de pesquisas científicas relativas às populações amazônicas, nos quatro campos da antropologia.

São aceitos artigos em português, inglês, espanhol e francês. A revista publica artigos originais inéditos, relatórios de pesquisa, notícias de pesquisas em andamento, resenhas, traduções, resumos de teses e ensaios fotográficos.

Revista Agroecossistemas

A Revista Agroecossistemas prioriza publicar trabalhos que tenham como lócus a sustentabilidade de agroecossistemas. A partir de pesquisas que explorem aspectos biológicos, químicos, ecológicos, econômicos e sociológicos do meio rural em suas diferentes dimensões e espaços. Neste contexto são incentivadas discussões embasadas na abordagem sistêmica e interdisciplinaridade; não excluindo trabalhos que mobilizem conhecimentos científicos tecnológicos, relevantes para as ciências agrárias e afins na promoção do desenvolvimento rural sustentável.

Arteriais - Revista do Programa de Pós-Gradução em Artes

A Revista ARTERIAIS é uma publicação semestral do Programa de Pós-graduação em Artes da Universidade Federal do Pará. Tem a missão de desenvolver rede de relações no circuito dessa área, como um sistema para o qual convergem conhecimentos do Pará, da Região Norte, do Brasil, do mundo, e de onde esses conhecimentos são difundidos na forma de saberes e fazeres em trabalhos significativos para o diálogo entre as subáreas das Artes, visando debate nos contextos local, regional, nacional e internacional. A publicação de trabalhos originais e inéditos podem ser submetidos em português, espanhol e inglês.

A revista é indexada no DOI e no Portal de Revistas da UFPA.

ISSN 2446-5356 | DOI 10.18542

Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas

AMAZÔNIA - Revista de Educação em Ciências e Matemáticas tem periodicidade semestral. É editada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas do Instituto de Educação Matemática e Científica – IEMCI – da Universidade Federal do Pará, Belém/Pará/Brasil. É uma revista aberta à comunidade científica, destinada à publicação de pesquisas sobre formação de professores e processos de ensino e de aprendizagem nas áreas de Educação em Ciências (Biologia, Física e Química), Matemáticas e Educação Ambiental.

Agricultura Familiar: Pesquisa, Formação e Desenvolvimento

A Revista Agricultura Familiar: Pesquisa, Formação e Desenvolvimento, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Agriculturas Amazônicas do Núcleo de Ciências Agrárias e Desenvolvimento Rural, tem periodicidade semestral com publicações de todas as áreas do conhecimento que façam articulação com a temática da agricultura familiar e da agroecologia, destacando-se os que dizem respeito aos ambientes amazônicos, entretanto, não se excluindo abordagens sobre outras regiões desde que possibilitem inspirar reflexões ou ações na Amazônia.

 

Revista ExperimentArt

ExperimentArt é uma publicação do GEPECS - Grupo de Estudos e Pesquisa Cultura e Subjetividade no Ensino de Ciências, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas PPGECM, da Universidade Federal do Pará- UFPA -publica textos inéditos que articulam ciência e arte aceitando criações diversas por meios de fotografias, ensaios autobiográficos, relatos de experiências, cartas, poemas, aforismos, ensaios filosóficos e educacionais e suas ligações com os processos educativos.

Revista Conexões de Saberes

A Revista Programa Conexões de Saberes, tem como missão divulgar os estudos de ensino, pesquisa e extensão universitária, com o intuito de promover a ampla circulação das pesquisas realizadas no âmbito das instituições brasileiras, voltadas ao tema, ações afirmativas e demais áreas do conhecimento, numa perspectiva interdisciplinar.

Complexitas – Revista de Filosofia Temática

A Complexitas – Revista de Filosofia Temática é uma revista acadêmica em versão eletrônica, publicada semestralmente pelo Grupo de Filosofia Temática (GFT) da Faculdade de Filosofia da Universidade Federal do Pará (UFPA-Campus Guamá). A revista foi criada em dezembro de 2015 pelos membros do GFT com o objetivo de abrir um espaço de publicação acadêmica no curso de Filosofia da UFPA, para a divulgação de pesquisas na área da Sistêmica.

Revista Margens Interdisciplinar

A Revista MARGENS Interdisciplinar é um períodico semestral do Campus Universitário de Abaetetuba, publicado desde 2004 em formato impresso. Publicada no formato de Dossiês Temáticos, possui ainda espaço para Artigos de Fluxo contínuo, Resenhas e Artigos de Alunos Iniciação Científica que desenvolvem atividades no Campus de Abaetetuba. Recebe trabalhos das áreas de Educação, Letras, Antropologia, Filosofia, História, Sociologia, Ciências Sociais, Educação do Campo, Serviço Social e Ensino. Pesquisadores da UFPA podem submeter propostas tanto de Dossiês Temáticos quanto Artigos individuais.

MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944

O que vem à luz? O que ajuda a nascer? O que promove a luz? Pretendemos desta maneira, que cada número de MOARA seja a materialização do significado de seu título. É dessa luz que dirá MOARA.Uma luz que precisa se fazer conhecer, para se tornar conhecida.

Maria do Perpétuo Socorro Simões, 1993 - 1o. Editoral da Revista Moara

Qualis CAPES: B1 Interdisciplinar, B2 em Liniguística e Litertura, B2 em Direito, B3 em Antropologia, B3 em Sociologia, B3 em História e B5 em comunicação.

Novos Cadernos NAEA

Hendu – Revista Latino-Americana de Direitos Humanos

Revista-Americana de Direitos Humanos é um periódico de caráter pluralista, multidisciplinar, internacional, cooperativo, que objetiva a publicação de resultados de pesquisas e experiências cientificas, bem como opiniões acerca dos direitos humanos e áreas relacionadas, de modo a incentivar o aprimoramento de conhecimentos acumulados, considerado os aspectos universais e latino-americanos que corroboram para influenciar os efeitos sociais de aplicação devida dos direitos humanos. É editada pelo Consórcio Latino-Americano de Pós-Graduação em Direitos Humanos e objetiva ser instrumento de reflexão, promoção e divulgação dos direitos humanos em seus mais intrínsecos aspectos.

RVE - Revista Ver a Educação

A Revista Ver a Educação, de caráter científico, cultural e pedagógico, voltada para a divulgação das múltiplas experiências de produção do conhecimento é dirigida prioritariamente à comunidade acadêmico-científica.
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