AMAZÔNIA - Revista de Educação em Ciências e Matemáticas tem periodicidade semestral. É editada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas do Instituto de Educação Matemática e Científica – IEMCI – da Universidade Federal do Pará, Belém/Pará/Brasil. É uma revista aberta à comunidade científica, destinada à publicação de pesquisas sobre formação de professores e processos de ensino e de aprendizagem nas áreas de Educação em Ciências (Biologia, Física e Química), Matemáticas e Educação Ambiental.

AMAZÔNICA é um periódico científico transnacional, voltado a promover o debate, a construção do conhecimento e a veiculação de resultados de pesquisas científicas relativas às populações amazônicas, nos quatro campos da antropologia.

São aceitos artigos em português, inglês, espanhol e francês. A revista publica artigos originais inéditos, relatórios de pesquisa, notícias de pesquisas em andamento, resenhas, traduções, resumos de teses e ensaios fotográficos.

A Nova Revista Amazônica é um periódico quadrimestral do Programa de Mestrado Interdisciplinar em Linguagens e Saberes na Amazônia, Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança - dedicado à publicação de trabalhos na área de Saberes e Linguagens, privilegiadamente nas linhas de pesquisa:

1. Narrativas e imagens na Amazônia;

2. Educação, imagens e culturas na Amazônia e,

3. Saúde e sociobiodiversidade na Amazônia.

Dialogando, de maneira interdisciplinar, com diversas áreas da ciência e outros conhecimentos, que perpassam por diferentes expressões históricas, políticas, estéticas e artísticas, a Nova Revista Amazônica publica trabalhos que tenham o intento de:

Estudar, a partir de movimentos endógenos e exógenos, as diversas representações e práticas que perfizeram e perfazem as várias configurações das culturas da/na Amazônia, mediante a compreensão das diferentes formações discursivas, em diferentes linguagens, e suas correspondentes condições sociais e históricas de produção.

 Complexitas – Revista de Filosofia Temática é uma revista acadêmica em versão eletrônica, publicada semestralmente pelo Grupo de Filosofia Temática (GFT) da Faculdade de Filosofia da Universidade Federal do Pará (UFPA-Campus Guamá). A revista foi criada em dezembro de 2015 pelos membros do GFT com o objetivo de abrir um espaço de publicação acadêmica no curso de Filosofia da UFPA, para a divulgação de pesquisas na área da Sistêmica. Aceitamos a submissão dos seguintes temas: Filosofia Temática, Filosofia Sistêmica e Meio-Ambiente.

 

O que vem à luz? O que ajuda a nascer? O que promove a luz? Pretendemos desta maneira, que cada número de MOARA seja a materialização do significado de seu título. É dessa luz que dirá MOARA.Uma luz que precisa se fazer conhecer, para se tornar conhecida.

Maria do Perpétuo Socorro Simões, 1993 - 1o. Editoral da Revista Moara

Qualis CAPES: B1 Interdisciplinar, B2 em Liniguística e Litertura, B2 em Direito, B3 em Antropologia, B3 em Sociologia, B3 em História e B5 em comunicação.

A Revista Agroecossistemas prioriza publicar trabalhos que tenham como lócus a sustentabilidade de agroecossistemas. A partir de pesquisas que explorem aspectos biológicos, químicos, ecológicos, econômicos e sociológicos do meio rural em suas diferentes dimensões e espaços. Neste contexto são incentivadas discussões embasadas na abordagem sistêmica e interdisciplinaridade; não excluindo trabalhos que mobilizem conhecimentos científicos tecnológicos, relevantes para as ciências agrárias e afins na promoção do desenvolvimento rural sustentável.

A Revista Agricultura Familiar: Pesquisa, Formação e Desenvolvimento, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Agriculturas Amazônicas do Instituto Amazônico de Agriculturas Familiares - INEAF/UFPA, tem periodicidade semestral com publicações de todas as áreas do conhecimento que façam articulação com a temática da agricultura familiar e da agroecologia, destacando-se os que dizem respeito aos ambientes amazônicos, entretanto, não se excluindo abordagens sobre outras regiões desde que possibilitem inspirar reflexões ou ações na Amazônia.

 

Os Cadernos CEPEC constituem periódico semestral vinculado ao Programa de Pós-graduação em Economia do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA) da Universidade Federal do Pará (UFPA). A linha editorial dos Cadernos CEPEC recepciona textos de diferentes matizes teóricas das ciências econômicas e sociais, que busquem tratar, preferencialmente, das inter-relações entre as sociedades e economias amazônicas com a brasileira e mundial, seja se utilizando de instrumentais históricos, sociológicos, estatísticos ou econométricos.

A Revista MARGENS Interdisciplinar é um períodico semestral do Campus Universitário de Abaetetuba, publicado desde 2004 em formato impresso. Publicada no formato de Dossiês Temáticos, possui ainda espaço para Artigos de Fluxo contínuo, Resenhas e Artigos de Alunos Iniciação Científica que desenvolvem atividades no Campus de Abaetetuba. Recebe trabalhos das áreas de Educação, Letras, Antropologia, Filosofia, História, Sociologia, Ciências Sociais, Educação do Campo, Serviço Social e Ensino. Pesquisadores da UFPA podem submeter propostas tanto de Dossiês Temáticos quanto Artigos individuais.

A Revista ARTERIAIS é uma publicação semestral do Programa de Pós-graduação em Artes da Universidade Federal do Pará. Tem a missão de desenvolver rede de relações no circuito da área das artes, visando a difusão de conhecimentos (na forma de saberes e fazeres), fomentando o diálogo entre as subáreas das Artes, buscando ativar o debate em múltiplos contextos. O foco da ARTERIAIS está na experimentação (artística e pedagógica) e na pesquisa teórica especializada de cientistas / artistas, sem descuidar da memória. Para tanto, fundamenta-se em perspectiva ampliada na abordagem das Artes, em sintonia com as atuais instâncias de interdisciplinaridade apresentadas pela produção artística contemporânea. A ARTERIAIS tem como finalidade a publicação de trabalhos originais e inéditos, acadêmicos e artísticos, propiciando a difusão de processos e projetos nas áreas das Artes Visuais, Cênicas e Musicais, bem como suas interseções, para além de seus campos específicos, transitando da experiência estética à crítica. Neste sentido, estabelece, ainda, seções diferenciadas, conferindo espaço para entrevistas, portfólios e partituras. A publicação de trabalhos podem ser submetidos em português, espanhol e inglês.

A revista é indexada no DOI e no Portal de Revistas da UFPA.

ISSN 2446-5356 | DOI 10.18542

A Revista Brasileira de Análise do Comportamento é uma publicação semestral que visa divulgar a análise do comportamento no Brasil e no exterior, publicando textos originais em português e em inglês nas formas de artigo teórico, análise conceitual, relato de pesquisa e comunicação breve de pesquisa. A revista publica também artigos que contribuam para a preservação da história da Análise do Comportamento e do Behaviorismo e a tradução para o português de artigos clássicos.

ISSN 1807-8338 Versão Impressa / 2526-6551 Versão Eletrônica

ExperimentArt é uma publicação do GEPECS - Grupo de Estudos e Pesquisa Cultura e Subjetividade no Ensino de Ciências, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas PPGECM, da Universidade Federal do Pará- UFPA -publica textos inéditos que articulam ciência e arte aceitando criações diversas por meios de fotografias, ensaios autobiográficos, relatos de experiências, cartas, poemas, aforismos, ensaios filosóficos e educacionais e suas ligações com os processos educativos.

A Revista Programa Conexões de Saberes, tem como missão divulgar os estudos de ensino, pesquisa e extensão universitária, com o intuito de promover a ampla circulação das pesquisas realizadas no âmbito das instituições brasileiras, voltadas ao tema, ações afirmativas e demais áreas do conhecimento, numa perspectiva interdisciplinar.

A Revista Novos Cadernos NAEA é um periódico quadrimestral, de caráter interdisciplinar, dedicado à publicação de trabalhos científicos e acadêmicos sobre temas relevantes às áreas do desenvolvimento, planejamento e meio ambiente, com o objetivo de fomentar o diálogo entre as diversas áreas do conhecimento, pesquisadores e instituições de ensino e pesquisa do Brasil e do exterior.

A revista publica textos originais e inéditos em português, espanhol, inglês e francês. Adota a avaliação anônima por pares (peer review) para trabalhos submetidos às seções: artigos originais e de revisão, resenhas, notas de pesquisa, entrevistas/conferências e, eventualmente, dossiês temáticos, volumes especiais e/ou suplementos.

Revista-Americana de Direitos Humanos é um periódico de caráter pluralista, multidisciplinar, internacional, cooperativo, que objetiva a publicação de resultados de pesquisas e experiências cientificas, bem como opiniões acerca dos direitos humanos e áreas relacionadas, de modo a incentivar o aprimoramento de conhecimentos acumulados, considerado os aspectos universais e latino-americanos que corroboram para influenciar os efeitos sociais de aplicação devida dos direitos humanos. É editada pelo Consórcio Latino-Americano de Pós-Graduação em Direitos Humanos e objetiva ser instrumento de reflexão, promoção e divulgação dos direitos humanos em seus mais intrínsecos aspectos.

A Revista Ver a Educação, de caráter científico, cultural e pedagógico, voltada para a divulgação das múltiplas experiências de produção do conhecimento é dirigida prioritariamente à comunidade acadêmico-científica.