| Edição | Título | |
| v. 4, n. 2 (2020) | METODOLOGIAS DO ENSINO DE LITERATURA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO: O CASO DE UMA ESCOLA PRIVADA DE ANANINDEUA/PA | Resumo PDF |
| Larissa da Silva Costa Aviz | ||
| v. 4, n. 2 (2020) | METODOLOGIAS DO ENSINO DE LITERATURA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO: O CASO DE UMA ESCOLA PRIVADA DE ANANINDEUA/PA | Resumo PDF |
| Larissa da Silva Costa Aviz | ||
| v. 7, n. 2 (2023): Conexões em Transformação: Saberes para um Futuro Inclusivo | Minicurso de modelagem e impressão 3D: ferramenta educacional na exposição sistema terra da SBPC – jovem. | Resumo PDF |
| Endrel Piter Furtado MOTA, Ellen de Nazaré s. GOMES | ||
| v. 8, n. 1 (2024): Educação, Identidade e Inclusão: Experiências Formativas na Amazônia. | MULHER, MÃE E UNIVERSITÁRIA: DILEMAS E POSSIBILIDADES | Resumo PDF |
| Amanda Freitas SANTOS, Ana Cláudia Sousa RAMALHO | ||
| 2017: Edição Especial "Memórias" | NO TRAJETO DA MEMÓRIA | Resumo PDF |
| Vadivaldo Gonçalves PEREIRA | ||
| v. 6, n. 1 (2022): Contação de Histórias e Mediação de Leitura | O debate regrado enquanto proposta didática para o ensino da oralidade | Resumo PDF |
| Letícia Gabriel Garcia do AMARAL | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | O DIREITO A CULTURA, AO ESPORTE E AO LAZER COMO ELEMENTOS FUNDANTES DE CIDADANIA: RELAÇÃO DA CONCEPÇÃO DESTE DIREITO NAS REJUPE’S DO BRASIL. | Resumo PDF |
| Jorge Antônio JESUS, Carla Regina SANTOS | ||
| v. 6, n. 2 (2022): Desafios Contemporâneos na Educação Literária | O Grupo INFANCE e a leitura para crianças: o que há por trás do espelho? | Resumo PDF |
| Daniele Rodrigues do NASCIMENTO, Daniele Rocha da S. de LIMA | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | O PARFOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE NO ÂMBITO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS. | Resumo PDF |
| Raul SANTOS, Francisco OLIVEIRA | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | O PETIANO E O RETORNO AS COMUNIDADES POPULARES: COMPARTILHAMENTO ENTRE SABERES POPULARES E ACADÊMICOS NO ESPAÇO DE PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES | Resumo PDF |
| TIERRE ANCHIETA, MÔNICA HEITLING, TAINAN AMARAL, LISIANE CLARO, VILMAR PEREIRA | ||
| v. 7, n. 1 (2023): Conexões em Transformação: Saberes para um Futuro Inclusivo | O potencial feminista negro e decolonial da Psicologia Social latino-brasileira: saberes e fazeres psicossociais a partir da experiência intelectual-política de mulheres negras | Resumo PDF |
| Ricardo Dias de CASTRO, Claudia MAYORGA | ||
| v. 6, n. 1 (2022): Contação de Histórias e Mediação de Leitura | O teatro para o desenvolvimento da oralidade na educação infantil: experiências em duas escolas dos campos marajoaras | Resumo PDF |
| Lidiane Caroline Sales MACEDO | ||
| v. 6, n. 2 (2022): Desafios Contemporâneos na Educação Literária | O uso de Histórias em Quadrinhos como ferramenta de representatividade e incentivo à leitura | Resumo PDF |
| Renan Ismael Martins de SOUZA | ||
| v. 3, n. 1 (2018): Diálogos sobre: Inclusão, Diversidade e Ações Afirmativas | PANORAMA DA INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BELÉM | Resumo PDF |
| Amélia Maria Araújo Mesquita, Kelly Paixão de Castro | ||
| v. 8, n. 1 (2024): Educação, Identidade e Inclusão: Experiências Formativas na Amazônia. | PARA ALÉM DA TEORIA: DESAFIOS E APRENDIZADOS EM FÍSICA EXPERIMENTAL ATRAVÉS DA MEDIÇÃO DA ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE UTILIZANDO UM PÊNDULO | Resumo |
| Lucas Henrique Braga FURTADO, Rubens Vitória Sabóia de SILVA | ||
| 2017: Edição Especial "Memórias" | PERCORRENDO ESTRADAS: TRAJETÓRIAS DE UMA DESCENDENTE DE MIGRANTES NORDESTINOS NO INTERIOR DA AMAZÔNIA | Resumo PDF |
| Luana do Socorro OLIVEIRA | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE E A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFPA: PROGRAMAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL | Resumo PDF |
| Ellana PINHEIRO | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | PET INTERDISCIPLINAR CONEXÕES DE SABERES: A TROCA DE CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS. | Resumo PDF |
| Jesus Costa, Thaís Pimentel, Maria José Rosário | ||
| 2017: Edição Especial "Memórias" | PODE SER DIFÍCIL, MAS NÃO IMPOSSÍVEL... | Resumo PDF |
| Maria Ermineide Paula LIMA | ||
| v. 8, n. 2 (2024): Formação docente: As interfaces da literatura, escrita e oralidade. | PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES: A LITERATURA INFANTIL NA SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL I | Resumo PDF |
| Franciane de Jesus de Sousa PANTOJA, Francinete de Jesus Pantoja QUARESMA, Andréa Souza de ALBUQUERQUE | ||
| v. 5, n. 1 (2021) | PRECONCEITO E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: O DESAFIO DOS ALUNOS DA EEEFM MÁRIO BARBOSA, RESIDENTES DAS ILHAS E DO BAIRRO DA TERRA FIRME, BELÉM/PA | Resumo PDF |
| Rodrigo Souza Soares, Vera Pimentel | ||
| v. 6, n. 2 (2022): Desafios Contemporâneos na Educação Literária | Processo de interação em sala de aula através da mediação de leitura: relato de experiência | Resumo PDF |
| Kédma de Nazaré de Souza MENDONÇA | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PERMANÊNCIA 2015: APRESENTAÇÕES E REFLEXÕES | Resumo PDF |
| Ellana PINHEIRO | ||
| v. 8, n. 1 (2024): Educação, Identidade e Inclusão: Experiências Formativas na Amazônia. | PROJETO DE EXTENSÃO “MELHOR IDADE: ENVELHECENDO COM SAÚDE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A AÇÃO DE OSTEOARTRITE | Resumo PDF |
| Bruna Machado GOMES, Renilson Castro de BARROS, Laís Gabrielly Abreu dos SANTOS, Mari Fani DOLABELA, Maria Elisa Costa de OLIVEIRA | ||
| v. 8, n. 1 (2024): Educação, Identidade e Inclusão: Experiências Formativas na Amazônia. | PROJETO JOVEM PADAWAN: INTEGRANDO NOVOS ACADÊMICOS E FORTALECENDO A TUTORIA NO CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL | Resumo PDF |
| Anna Marcelly Santos CARDOSO, Jhan Lucca Ferreira MARTINS, Leonardo Ramos RODRIGUES, Layza Eduarda Cutrim GOIS, Marcela Gomes da SILVA | ||
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Revista PET Interdisciplinar Conexões de Saberes