| Edição | Título | |
| v. 6, n. 1 (2022): Contação de Histórias e Mediação de Leitura | Resenha do artigo “Cidadania e Direitos Sociais no Brasil: Um Longo Percurso para os Acessos aos Direitos Fundamentais” | Resumo PDF |
| Mayra Cristina Fonseca da FONSECA | ||
| v. 4, n. 1 (2020): GOVERNANÇA, DIREITO À EDUCAÇÃO E AÇÕES AFIRMATIVAS | SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia. 32. ed., Campinas, SP: Autores Associados, 1999, 105p. | Resumo PDF |
| Francisco Bezerra da Silva Neto | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | SITUAÇÕES E REPRESENTAÇÕES SOBRE ADOLESCENCIA, JUVENTUDE E VIOLÊNCIA: UM ESTUDO QUALITATIVO A PARTIR DA MÍDIA IMPRESA PARAENSE | Resumo PDF |
| Thaís PIMENTEL, Lucia Isabel SILVA | ||
| v. 6, n. 1 (2022): Contação de Histórias e Mediação de Leitura | Tecendo saberes de uma educação antirracista nas entrelinhas de Ananse pelas escrevivências dos alunos da Escola Municipal Maria Amoras de Oliveira | Resumo PDF |
| Rafael Fernando Serrão CHAVES | ||
| v. 5, n. 1 (2021) | TRAJETÓRIA DE ESCOLARIZAÇÃO BÁSICA DE JOVENS DE COMUNIDADES POPULARES VINCULADAS/OS AO PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES – PCS/UFPA | Resumo PDF |
| Maria José Aviz do Rosário, Thais Pimenta Pimentel, Jesus de Nazaré de Lima Costa | ||
| v. 4, n. 1 (2020): GOVERNANÇA, DIREITO À EDUCAÇÃO E AÇÕES AFIRMATIVAS | UMA ABORDAGEM SOBRE A MASCULINIDADE TÓXICA EM UMA ESCOLA DO BAIRRO DA TERRA-FIRME EM BELÉM/PA | Resumo PDF |
| Gleice Coelho Pereira, Rarima Monteiro Gama, Maitê Regina Duarte da Conceição, Mayla Antonia Souza Dias | ||
| 2017: Edição Especial "Memórias" | UMA DIGRESSÃO | Resumo PDF |
| Maria do Bom Remédio Souza Sanches SANCHES | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. | VIRAMUNDO: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS NO CUIDADO A POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA. | Resumo PDF |
| Dennis LEITE, Charles VASCONCELOS, Maicom SILVA, Vitor LIMA, Pedro Paulo PIANI | ||
| v. 4, n. 1 (2020): GOVERNANÇA, DIREITO À EDUCAÇÃO E AÇÕES AFIRMATIVAS | “Tinta azul ou tinta preta?”: os limites e possibilidades da docência universitária no contexto das políticas neoliberais na educação superior brasileira. | Resumo PDF |
| Wellington Ferreira de Jesus | ||
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Revista Conexões de Saberes