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Revista Conexões de Saberes

 
Edição Título
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. A ABORDAGEM DE RAÇA/ETNIA E GÊNERO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS: COMUNIDADES ÍNDIGENAS E QUILOMBOLAS, E AS REPRESENTAÇÕES NO ESPAÇO FORMAL DE EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Cassiano Rocha, Agda Balduino, Lisiane Costa, Vilmar Pereira
 
v. 3, n. 1 (2018): Diálogos sobre: Inclusão, Diversidade e Ações Afirmativas A Capoeira e o Huka- huka nas aulas de educação física: diálogos sobre uma escola plural através das lutas de matriz africana e indígena Resumo   PDF
Fernanda Yully dos Santos Monteiro
 
v. 3, n. 1 (2018): Diálogos sobre: Inclusão, Diversidade e Ações Afirmativas A CONSTITUCIONALIDADE DA LEI DE COTAS PARA NEGROS NOS CONCURSOS PÚBLICOS FEDERAIS Resumo   PDF
Domingos do do Nascimento Nonato, Daniella Maria dos Santos Dias, Raimundo Wilson Gama Raiol
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. A EDUCAÇÃO PRISIONAL COMO POLÍTICA PÚBLICA PARA A PRÁTICA EFETIVA DOS DIREITOS HUMANOS NO ÂMBITO CARCERÁRIO. Resumo
Carla Regina SANTOS, Jorge Antônio JESUS
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. A FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA: UMA VIVÊNCIA TEÓRICO-PRÁTICA. Resumo   PDF
Camila Andrea JESUS, Edilene SILVA, Dennis LEITE, Robson GOMES, Maria José ROSÁRIO
 
v. 4, n. 2 (2020) A PICHAÇÃO/GRAFITE: DOIS ELEMENTOS FORMADORES DE UMA SOCIABILIDADE, ENTRE ALGUNS JOVENS NA CIDADE DE BELÉM (1985-1989) Resumo   PDF
Edvan da Silva Conceição
 
v. 4, n. 2 (2020) A PICHAÇÃO/GRAFITE: DOIS ELEMENTOS FORMADORES DE UMA SOCIABILIDADE, ENTRE ALGUNS JOVENS NA CIDADE DE BELÉM (1985-1989) Resumo   PDF
Edvan da Silva Conceição
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. A PRODUÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS COMO AÇÃO AFIRMATIVA NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS BRASILEIRAS DE CRIANÇAS NEGRAS EM BELÉM DO PARÁ Resumo   PDF
Jaime Junior da Silva Mendonça, Emanuela Santos dos Santos, Domingos Conceição
 
v. 4, n. 2 (2020) AÇÃO DECLARATÓRIA DE CONSTITUCIONALIDADE Nº 41/2017: AS COTAS PARA NEGROS EM FOCO Resumo   PDF
Maricelia Cristiam Lopes Machado
 
v. 4, n. 2 (2020) AÇÃO DECLARATÓRIA DE CONSTITUCIONALIDADE Nº 41/2017: AS COTAS PARA NEGROS EM FOCO Resumo   PDF
Maricelia Cristiam Lopes Machado
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. AÇÕES AFIRMATIVAS E JUSTIÇA OCUPACIONAL: PERCEPÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL SOBRE AS ATIVIDADES DO PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES COM A TURMA DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA CELSO MALCHER Resumo   PDF
Clemici Corrêa, Maria Rosário
 
v. 4, n. 1 (2020): GOVERNANÇA, DIREITO À EDUCAÇÃO E AÇÕES AFIRMATIVAS ALFABETIZAÇÃO INFANTIL EM FOCO Resumo   PDF
Maria José Aviz do Rosário, Nelma Lima e Silva Campos3
 
v. 3, n. 1 (2018): Diálogos sobre: Inclusão, Diversidade e Ações Afirmativas ANÁLISE DA DECISÃO DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL NA ADPF 186/DF E SUA REPERCUSSÃO NA LEI DE COTAS Resumo   PDF
Alexandre Jorge Pimenta
 
2017: Edição Especial "Memórias" APRENDENDO A CAMINHAR Resumo   PDF
Glauciane Pinheiro LIMA
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. AS DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA POR CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Resumo   PDF
Melissa Maynara Rêgo, Valmir Sousa
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. CIRCUITO DE LEITURA: FORMANDO LEITORES PARA O FUTURO Resumo   PDF
Bruno Henrique OLIVEIRA, Crislene SILVA, Christiane FERREIRA
 
v. 3, n. 1 (2018): Diálogos sobre: Inclusão, Diversidade e Ações Afirmativas CRITÉRIOS PARA A VALIDADE DOS PROGRAMAS DE AÇÃO AFIRMATIVA E ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
José Claudio Monteiro de Brito Filho
 
v. 4, n. 2 (2020) DECOLONIZAR AS AÇÕES AFIRMATIVAS: DESAFIOS À DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO Resumo   PDF
Ricardo Dias de Castro
 
v. 4, n. 2 (2020) DECOLONIZAR AS AÇÕES AFIRMATIVAS: DESAFIOS À DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO Resumo   PDF
Ricardo Dias de Castro
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. DEMOCRATIZAÇÃO NA UNIVERSIDADE PÚBLICA: ACESSO E PERMANÊNCIA DA CAMADA POPULAR NO CONTEXTO DO PAIETS Resumo   PDF
Roberta Pereira, Mariene Colares, Sarah Jardim, Lisiane Claro, Vilmar Pereira
 
v. 4, n. 2 (2020) DIREITO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM ESTUDO TEÓRICO Resumo   PDF
Rarima Monteiro Gama, Gleice Coelho Pereira
 
v. 4, n. 2 (2020) DIREITO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM ESTUDO TEÓRICO Resumo   PDF
Clarice Nascimento de Melo, Rarima Monteiro Gama, Gleice Coelho Pereira
 
v. 4, n. 2 (2020) DO “TRIUNFO DA VONTADE” AO “FIM DA HISTÓRIA”: BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO RAZÃO FORMALIZADA EM MAX HORKHEIMER E THEODOR ADORNO Resumo   PDF
Wellington Ferreira de Jesus
 
v. 4, n. 2 (2020) DO “TRIUNFO DA VONTADE” AO “FIM DA HISTÓRIA”: BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO RAZÃO FORMALIZADA EM MAX HORKHEIMER E THEODOR ADORNO Resumo   PDF
Wellington Ferreira de Jesus
 
v. 1, n. 1 (2016): Conexões de Saberes: Ações Afirmativas, Direitos Humanos e Diversidade. Editorial Resumo   PDF
Jesus de Nazaré Costa, Maria José Rosário, Alexandre Silva, Danilo Aragão, Luani Glória, Nayanne Cristine Nunes
 
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