| Revista | Edição | Título | |
| Novos Cadernos NAEA | v. 25, n. 2 (2022) | Aprendendo a viver no Antropoceno: uma abordagem sistêmica para a governança de Projetos de Assentamentos Agroextrativistas | Resumo PDF |
| Roberta Rowsy Amorim de Castro, Aquiles Simões, Sandro Luis Schlindwein | |||
| Amazônica - Revista de Antropologia | v. 14, n. 1 (2022) | Aprender a pescar: comunidades de práticas na pesca ribeirinha amazônica | Resumo PDF |
| Rônisson de Souza de Oliveira, Nelissa Peralta, José Cândido Lopes Ferreira | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 13, n. 28 (2017) | Aprender como ensinar física através do livro texto de ciclo básico universitário: um fenômeno didático em questão | Resumo PDF |
| Sérgio Choiti Yamazaki, José André Peres Angotti, Demétrio Delizoicov | |||
| Nova Revista Amazônica | v. 6, n. 3 (2018): INFÂNCIAS NA AMAZÔNIA | APRENDER E CUIDAR: ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM E CUIDADO COM CRIANÇAS INDÍGENAS | Resumo PDF |
| Luiz Carlos C. Cunha, Jéssica do Socorro Leite Corrêa | |||
| Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology | v. 6, n. 2 (2021): Número especial: Olhares Femininos | APRENDIZADOS NAS ENTRELINHAS: REFLEXÕES E OLHARES FEMININOS NO TRABALHO ETNOBIOLOGICO | Resumo PDF |
| Graziela Dias Blanco, Sofia Zank, Daniele Cantelli, Bruna Da Silva, Suelen Maria Beeck da Cunha, Maiara Cristina Gonçalves, Natalia Hanazaki | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 4 (2008) | Aprendizagem baseada em problemas no ensino de ciências: Mudando atitudes de alunos e professores | Resumo PDF |
| João Manoel da Silva Malheiro, Cristowan Wanderley Picanço Diniz | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 12, n. 1 (2016) | APRENDIZAGEM DE RELAÇÕES EMERGENTES POR EXCLUSÃO EM CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS | Resumo PDF |
| Leylanne Martins Ribeiro de Souza, Naiara Minto de Sousa, Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 11, n. 1 (2015) | APRENDIZAGEM DE RELAÇÕES PALAVRA-OBJETO POR BEBÊS EM UM PROCEDIMENTO DE INTRODUÇÃO SUCESSIVA DE ESTÍMULOS | Resumo PDF |
| Julia Ribeiro, Andréia Schmidt | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 14, n. 1 (2018) | APRENDIZAGEM DE RELAÇÕES PALAVRA-OBJETO POR EXCLUSÃO EM CRIANÇAS TÍPICAS E COM ATRASO DA FALA | Resumo PDF |
| Fernanda Marques Resende, Júlia Fonseca, Andréia Schmidt | |||
| Amazônica - Revista de Antropologia | v. 14, n. 1 (2022) | Aprendizagem e Transmissão de Estilos Cerâmicos: a história de vida das mulheres e as Comunidades da Prática na Amazônia Equatoriana | Resumo PDF |
| Brenda J. Bowser, John Patton, Fernando Ozorio de Almeida | |||
| Novos Cadernos NAEA | v. 20, n. 3 (2017) | Aprendizagem experiencial na formação de gestores socioambientais | Resumo PDF |
| Walterlina Brasil, Solange Arrolho, Berenice Simão | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 19, n. 42 (2023) | Aprendizagem na Educação Infantil: possibilidades a partir de uma sequência didática para abordar conhecimento científico | Resumo PDF |
| Bruna Eduarda Rocha, Cleci Teresinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 2, n. 1 (2006) | APRENDIZAGEM OBSERVACIONAL, FORMAÇÃO E EXPANSÃO DE CLASSES DE ESTÍMULOS EQUIVALENTES | Resumo PDF |
| Celso Goyos, Adriana Aparecida Tambasco Piccolo, Gisele Porto, Tales C. Lazarin | |||
| Nova Revista Amazônica | v. 9, n. 1 (2021): FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS DIFERENTES ESPAÇOS DA VIDA e 2 - PRÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS COMUNITÁRIAS | APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO ALICERCE PARA METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA INTERLOCUÇÃO EM PROL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Resumo PDF |
| Elizabeth Augustinho, Valéria da Silva Vieira | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 14, n. 30 (2018) | Aprendizagem significativa sobre polímeros a partir de experimentação e problematização | Resumo PDF |
| Graziane Gomes dos Santos, Tiago Nery Ribeiro, Divanizia do Nascimento Souza | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 20, n. 45 (2024) | Aprendizagem Tecnológica Ativa no ensino de química no contexto do ensino médio | Resumo PDF |
| Sebastião Luis da Silva Neto, Bruno Silva Leite | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 36 (2011): Estudos Linguísticos jul a dez 2011 | Apresentação | Detalhes PDF |
| Myriam Crestian Cunha, Thomas Massao Fairchild | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 38 (2012): Estudos Linguísticos jul a dez 2013 | Apresentação | Detalhes PDF |
| Fátima Cristina da Costa Pessoa, Maria da Glória Corrêa di Fanti | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 37 (2012): Estudos Literários jan a jun 2012 | Apresentação | Detalhes PDF |
| Tânia Sarmento-Pantoja | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 39 (2013): Estudos literários jan a jun 2013 | Apresentação | Detalhes PDF |
| Izabela Guimarães Guerra Leal, Germana Henriques Pereira, Christiane Stallaert | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 41 (2014): Estudos Literários jan a jun 2014 | APRESENTAÇÃO | Detalhes PDF |
| Germana Araujo Sales, Tânia Sarmento Pantoja | |||
| Revista ExperimentArt | n. 1 (2015) | Apresentação | Detalhes PDF |
| Silvia Chaves, Maria dos Remédios de Brito, Carlos Aldemir Farias da Silva | |||
| Agricultura Familiar: Pesquisa, Formação e Desenvolvimento | v. 4, n. 4 (2004): Agricultura Familiar: Pesquisa, Formação e Desenvolvimento | Apresentação | Resumo PDF |
| Delma Pessanha Neves | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 46 (2016): Estudos Literários Jul a Dez de 2016 | Apresentação | Resumo PDF |
| Mayara Ribeiro Guimarães | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 24 (2005): Estudos Linguísticos jul a dez de 2005 | Apresentação | Resumo PDF |
| Marília Ferreira | |||
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