| Revista | Edição | Título | |
| Novos Cadernos NAEA | v. 16, n. 1 (2013): Suplemento | O Programa PROAMBIENTE na Transamazônica: lições aprendidas | Resumo PDF |
| Everaldo Nascimento De Almeida, Tereza Ferreira Ximenes, Silvio Brienza Junior, Jorge Yared, Raquel Rodrigues da Poça | |||
| Novos Cadernos NAEA | v. 15, n. 1 (2012) | O projeto da usina hidrelétrica Belo Monte: a autocracia energética como paradigma | Resumo PDF |
| Célio Bermann | |||
| Nova Revista Amazônica | v. 9, n. 3 (2021): “HISTÓRIAS, NATUREZAS E CULTURAS EM AMBIENTES AMAZÔNICOS” | O PROTAGONISMO JUVENIL EM PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO NORDESTE PARAENSE, BRASIL | Resumo PDF |
| João Rodrigues Silva, Sabas Mescouto e Silva, Miguel Braga | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 18, n. 30 (2024): OS PARADOXOS E DESAFIOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS ANTROPOGÊNICAS | O PROTAGONISMO QUILOMBOLA E AS ALTERNATIVAS À CRISE CLIMÁTICA NA AMAZÔNIA | Resumo PDF |
| Raimundo Erundino Santos Diniz, Silvana da Silva Barbosa Diniz | |||
| Arteriais - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes | Arteriais | v.4 | n.7 | 2018 | O punctum e a temporalidade feminista como construtores do arquivo 17 | Resumo PDF |
| Fernanda Grigolin | |||
| Papers do NAEA | v. 1, n. 3 (2019): Edições 434 a 461 | O Punk/Hardcore e a produção do espaço em Belém-Pará | Resumo PDF |
| Benison Alberto Melo Oliveira | |||
| Revista Narrares | v. 2, n. 1 (2024): Revista Narrares, V. 2, N. 1, Jan-Jun, 2024 | O QUARTO QUARTO DE HORA | Resumo PDF PT_Angola |
| Roderick Nehone | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 2, n. 2 (2006) | O QUE A PSICOLOGIA TEM A OFERECER À EDUCAÇÃO - AGORA! | Detalhes PDF |
| Sidney Bijou | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 11, n. 1 (2015) | O QUE ACONTECE DURANTE O PERÍODO DE ESPERA? CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO DO AUTOCONTROLE | Resumo PDF |
| Luiz Antonio Bernardes, Nilza Micheletto | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 1, n. 1 (2005) | O QUE ACONTECEU COM O BEHAVIORISMO | Resumo PDF |
| Henry L. (Roddy) Roediger | |||
| Nova Revista Amazônica | v. 2, n. 2 (2014) | O que é literatura? Leituras dentro e fora da escola | Resumo PDF |
| Mayara Regina Pereira Dau Araujo | |||
| Arteriais - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes | Arteriais | v.3 | n.4 | 2017 | O que é Performance? Entre contexto histórico e designativos do termo | Resumo PDF |
| Natalie Mireya Mansur Ramirez | |||
| Arteriais - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes | Arteriais | v.1 | n.2 | 2015 | O que é possível na arte?! | Detalhes PDF |
| Editores da Revista | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 54 (2019): Estudos Sociolinguísticos e Geolinguísticos na Amazônia Brasileira | O que fazem acreanos e amapaenses com palavras esdrúxulas? | Resumo PDF |
| Marilucia Barros de Oliveira, Ana Paula Tavares Magno | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 9, n. 1 (2013): NÚMERO ESPECIAL: "O QUE É COMPORTAMENTO?" | O QUE NÃO É E O QUE PODE VIR A SER COMPORTAMENTO | Resumo PDF |
| João Claudio Todorov, Marcelo Borges Henriques | |||
| Revista GeoAmazônia | v. 12, n. 24 (2024): Gênero, raça e classe: ausências, entraves e avanços na pesquisa geográfica | O QUE NÃO SE VÊ: POR UMA ANÁLISE FEMINISTA DA ECONOMIA GLOBAL | Resumo PDF |
| Saskia Sassen | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 60 (2022): Estudos em Funcionalismo Linguístico | O quê, para quê e como avaliar? uma prática com webinário em tempos de pandemia via ensino remoto | Resumo PDF |
| Albina Pereira de Pinho Silva, Joelinton Fernando de Freitas, Leandra Ines Seganfredo Santos | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 8, n. 15 (2011) | O que sabem e como ensinam os professores: Investigando estratégias para mudanças paradigmáticas e de atitudes enfocando a educação ambiental | Resumo PDF |
| Katarina Vasconcelos de Melo, Zélia Maria Soares Jófili, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão, Gilvaneide Ferreira de Oliveira | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 14, n. 29 (2018): Especial Metacognição & Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática | O que se mostra quando pedagogas em formação escrevem sobre suas experiências com a matemática? | Resumo PDF |
| Letícia Queiroz Maffei, João Alberto da Silva | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 9, n. 2 (2013): NÚMERO ESPECIAL: "O QUE É COMPORTAMENTO?" | O QUE SIGNIFICA “OPERAR NO AMBIENTE”? | Resumo PDF |
| Sílvio Paulo Botomé | |||
| Papers do NAEA | v. 1, n. 3 (2020): Edições 486 a 524 | O quilombo Saco das Almas: possibilidades turísticas e desenvolvimento sustentável (Edição 490) | Resumo PDF |
| Daciléia Lima Ferreira, Conceição de Maria Belfort de Carvalho, Josenildo Campos Brussio | |||
| Revista Científica Gênero na Amazônia | 2012: N. 1, janeiro/junho. | O Quinze, de Raquel de Queiroz: aspectos autobiográficos y de género | Resumo PDF |
| Lilian Adriane dos Santos Ribeiro | |||
| Amazônica - Revista de Antropologia | v. 4, n. 2 (2012) | O RANCHO E O BOTE. MICROPOLÍTICAS DAS TECNOLOGIAS E DAS SUSTENTABILIDADES ENTRE OS TRABALHADORES DA PESCA NA ILHA DE SANTA CATARINA | Resumo PDF HTML |
| Matias Godio | |||
| Revista PET Interdisciplinar e Programa Conexões de Saberes On-Line | v. 9, n. 1 (2025): Entre Saberes e Expressões: Educação, Arte, Literatura e Produção Audiovisual na Amazônia e no Brasil | O RAP PARAENSE COMO FORMA DE RESISTÊNCIA NEGRA E PERIFÉRICA: UMA ANÁLISE SOCIOLÓGICA DE NOVO SOL (MANIFESTO SONORO), DE SUMANO | Resumo PDF |
| Madson Costa DIAS | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 53 (2019): Estudos da obra de Haroldo Maranhão | O real e o imaginário no processo de construção do conto infantil | Resumo PDF |
| Deolinda Maria Soares de Carvalho, Maria José Silva Morais Costa, Jocilene Silva de Andrade | |||
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