| Revista | Edição | Título | |
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 17, n. 1 (2021) | Formação de Classes de Estímulos Equivalentes em Idosos Saudáveis: Uma Revisão | Resumo PDF |
| Andréia Schmidt | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 11, n. 17 (2017): Dossiê Corpo, Gênero e Sexualidades... | FORMAÇÃO DE EDUCADORES NO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO: PRESENÇA E ATUALIDADE DO PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE | Resumo PDF |
| Alder de Sousa DIAS (UNIFAP), Cristiana Gomes dos SANTOS (UEPA), João Colares da Mota NETO (UEPA), Margarida Maria de Almeida RODRIGUES (SEMED) | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 15, n. 34 (2019) | Formação de professores de Biologia e a leitura semiológica de cartuns da Revista Ciência Hoje das Crianças | Resumo PDF |
| Paulo Cesar Gomes, Alexandra Bujokas de Siqueira | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 17, n. 39 (2021): Ahead of Print | Formação de professores de ciências em tempos de pandemia: uma estratégia de EAD sobre enfoques construtivistas e remotos do laboratório didático de ciências | Resumo PDF |
| Ivana Elena Camejo Aviles, Eduardo Galembeck | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 6 (2010) | Formação de professores: A que dimensões se conceituam | Resumo PDF |
| Paula Ledoux, Tadeu Oliver Gonçalves | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 10, n. 14 (2016): Dossiê Formação Docente | FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTRE SABERES E PRÁTICAS – UM ESTUDO DE CASO | Resumo PDF |
| Jalma Geise Maria Brabo do Prado, Andréa Tereza Brito Ferreira | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 17, n. 38 (2021): Ahead of Print | Formação de recursos humanos e produção científica em Educação em Ciências | Resumo PDF |
| Ediane Maria Gheno, Scheila Raquel Rempel, Luiz Felipe Sfoggia da Mata, Jessié Martins Gutierres, Regina Maria Guaragna, Rochele Loguercio, Luciana Calabró, Diogo Onofre Souza | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 51 (2019): Formação docente em tempos críticos: múltiplas dimensões | Formação do professor para o uso das tecnologias digitais | Resumo PDF |
| Janúzia Nazaré Santos Romão, Patrícia Vasconcelos Almeida | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 10, n. 14 (2016): Dossiê Formação Docente | FORMAÇÃO DOCENTE E ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ARTIGOS DO GRUPO DE TRABALHO DE DIDÁTICA DA ANPED DE 2005 A 2011 | Resumo PDF |
| Maria dos Remédios de Brito, Lucineide Soares do Nascimento | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 12, n. 23 (2015) | Formação docente relacionada com questões sociocientíficas: complexidade, contribuições e limitações de uma prática educativa | Resumo PDF |
| Mariuce Campos de Moraes, Diana Claudia Naman, Marta Maria Pontim Darsie | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 51 (2019): Formação docente em tempos críticos: múltiplas dimensões | Formação e Ensino: Processo de hibridação intercultural na escrita sobre o ensino de língua | Resumo PDF |
| Herodoto Ezequiel Fonseca da Silva | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 18, n. 41 (2022): Ahead of print | Formação inicial com foco nas altas habilidades/superdotação: práticas inclusivas em ciências biológicas | Resumo PDF |
| Dulceni Avila Brunetti, Ana Lucia Crisostimo | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 18, n. 41 (2022): Ahead of print | Formação inicial de professores de Química: uma análise da perspectiva dos licenciandos sobre as implicações do Ensino Remoto Emergencial (ERE) | Resumo PDF |
| Catiane da Cruz Coutinho, Daniel Pereira Lins Ribeiro, Milta Mariane da Mata Martins | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 17, n. 38 (2021): Ahead of Print | Formação inicial de professores e a base de conhecimentos para o ensino de ciências naturais na educação infantil | Resumo PDF |
| Raquel de Abreu Fochesato Quidigno, Sérgio Camargo, Tania Teresinha Bruns Zimer | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 1 (2005) | Formação inicial de professores: Prática docente e atitudes reflexivas | Resumo PDF |
| Terezinha Valim Gonçalves | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 1 (2005) | Formação inicial de professores: Trajetória de um projeto de inserção social | Resumo PDF |
| Terezinha Valim Oliver Gonçalves, Ariadne Perez | |||
| Revista A Palavrada | n. 24 (2023): Estudos linguísticos: relações entre teoria e prática e contribuições para o ensino e aprendizagem | Formação leitora na educação básica: uma proposta de ensino para os anos iniciais/Early literacy development in basic education: a teaching proposal for the early year | Resumo PDF |
| Marcele Monteiro Pereira, Sarah Costa Gantuss | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 14, n. 32 (2018) | Formação matemática no curso Normal do Instituto de Educação Régis Pacheco (1959-1971) | Resumo PDF |
| Cleide Selma Pereira dos Santos, Janice Cassia Lando | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 10, n. 14 (2016): Dossiê Formação Docente | FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDOS SOBRE OS SABERES DOCENTES E OS PROGRAMAS DE MONITORIA | Resumo PDF |
| Renato Oliveira de Souza, Vitor Sousa Cunha Nery | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 4 (2008) | Formação pós-graduada: (re)inventando identidades | Resumo PDF |
| France Fraiha Martins, Inês Trevisan, Monica Gonçalves de Matos, Terezinha Valim Oliver Gonçalves | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 8, n. 16 (2012) | Formação profissional do professor de matemática: saberes essenciais que emergem de relatos docentes | Resumo PDF |
| Eliane Maria Pinto Pedrosa, Lusitonia Silva Leite, Rosália Maria Ribeiro de Aragão | |||
| Nova Revista Amazônica | v. 9, n. 1 (2021): FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS DIFERENTES ESPAÇOS DA VIDA e 2 - PRÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS COMUNITÁRIAS | FORMAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: RELAÇÕES E OPORTUNIDADES A PARTIR DA ELABORAÇÃO DO PROJETO EDUCATIVO DE UM MUNICÍPIO PORTUGUÊS | Resumo PDF |
| Joaquim Luís Medeiros Alcoforado, Mafalda Frias, António Manuel Rochette Cordeiro | |||
| Papers do NAEA | v. 1, n. 3 (2020): Edições 486 a 524 | Formação socioespacial e patrimonialização: uma análise sobre o valor histórico, cultural e os usos do patrimônio na Avenida Nazaré (Edição 499) | Resumo PDF |
| Vivian Larissa Monteiro Albuquerque, Maria Goretti da Costa Tavares | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 10, n. 15 (2016): 10 anos de Publicação Científica | FORMAR FLORESTAL – O PROTAGONISMO DOS POVOS DA FLORESTA NO USO DOS RECURSOS NATURAIS NAS REGIÕES DA TRANSAMAZÔNICA E DA BR 163 | Resumo PDF |
| Rogério Almeida, Roberta Coelho, Katiuscia Fernandes Miranda, Marcos dos Santos Silva | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 44 (2015): Estudos Literários ago a dez 2015 | Formas de dizer o indizível: a animação como recurso (testemunhal) em Postales de Leningrado e Infância Clandestina | Resumo PDF |
| Tânia SARMENTO-PANTOJA | |||
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