| Revista | Edição | Título | |
| Revista Científica Gênero na Amazônia | v. 1, n. 23 (2023): Dossiê: Histórias, Saberes e Práticas das Mulheres nas Florestas, nos Campos, nas Águas, nas Cidades das Amazônias: entre imagens e movimentos. | O enfrentamento da violência de gênero pelo olhar de mulheres sob cuidados da Terapia Ocupacional | Resumo PDF |
| Pamela Renata Gomes Da Silva, Ingrid Bergma Da Silva Oliveira | |||
| REVISTA APOENA - Periódico dos Discentes de Filosofia da UFPA | v. 2, n. 3 (2020) | O ENFRENTAMENTO DO MEDO DA MORTE ATRAVÉS DA COMPAIXÃO EM ARTHUR SCHOPENHAUER | Resumo PDF |
| Milene Dayana Paes Lobato | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 2, n. 3 (2005): Dossiê Filosofia da Educação | O ENSINO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA | Resumo PDF |
| Ivanilde Apoluceno de Oliveira | |||
| Revista Brasileira de Análise do Comportamento | v. 20, n. 1 (2024) | O ensino de Análise do Comportamento no Brasil: Um exame de planos de ensino | Resumo PDF |
| Anna Carolina Ramos, Helder Lima Gusso, Aline Battisti Archer, Caio Medeiros de Oliveira, Gabriel de Melo Cardoso, Valentina Pittol Nercolini, Thalia Rosa Bitencourt | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 5, n. 6 (2009): Dossiê Educação do Campo | O ENSINO DE BIOLOGIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO MAGISTÉRIO DA TERRA, TRANSAMAZÔNICA/PARÁ | Resumo PDF |
| Flávio Bezerra Barros | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 17, n. 39 (2021): Ahead of Print | O ensino de Ciências com base no conhecimento tradicional sobre plantas medicinais | Resumo PDF |
| Eloisa Basso, Aline Locatelli, Cleci Teresinha Werner da Rosa | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 18, n. 40 (2022): Ahead of Print | O Ensino de Ciências da Natureza nas versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) | Resumo PDF |
| Kélli Renata Corrêa de Mattos, Micheli Bordoli Amestoy, Luiz Caldeira Brant de Tolentino-Neto | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 2 (2006) | O ensino de ciências e a inclusão do tema hanseníase nas escolas | Resumo PDF |
| Ivonete Alves de Lima Cavaliere, Danielle Grynszpan | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 10, n. 19 (2013) | O Ensino de Ciências no projeto “um computador por aluno” em escolas públicas de Rondônia | Resumo PDF |
| Daniele Braga Brasil, Josemar Farias da Silva, Elizabeth A. L. de Moraes Martines | |||
| Arteriais - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes | Arteriais | v.2 | n.3 | 2016 | O ensino de cinema diante das novas possibilidades interativas, imersivas e instalativas da arte, da memória e do liveness contemporâneos | Resumo PDF |
| Wilson Oliveira Filho | |||
| Complexitas – Revista de Filosofia Temática | v. 3, n. 2 (2018): Complexitas - Revista de Filosofia Temática | O ENSINO DE FILOSOFIA COMO MEDIADORA UNIVERSAL PARA EXISTÊNCIA HUMANA | Resumo PDF |
| Luís Carlos Pereira, Roseli Margarete de Almeida Nanni, Maria Matilde Antonelli | |||
| Revista GeoAmazônia | v. 10, n. 19 (2022): Revista GeoAmazônia & Resumos Expandidos do II Falas Geográficas | O ENSINO DE GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E MAPAS MENTAIS: PRÁTICAS COTIDIANAS NA ESCOLA MUNICIPAL PADRE ALFREDO DE LAÓ/COMUNIDADE VILA DO CACAU-COLARES/PA | Resumo PDF |
| Larissa dos Santos Cardoso, Aluísio Fernandes Silva Júnior, Mateus Monteiro Lobato | |||
| Revista PET Interdisciplinar e Programa Conexões de Saberes On-Line | v. 9, n. 1 (2025): Entre Saberes e Expressões: Educação, Arte, Literatura e Produção Audiovisual na Amazônia e no Brasil | O ENSINO DE LITERATURA E PROJETOS DE FORMAÇÃO DE LEITORES: O CONTEXTO AMAZÔNICO EM AÇÃO | Resumo PDF |
| Gabrielly Barbosa PAIXÃO, Fernanda Boarin BOECHAT | |||
| Revista A Palavrada | n. 22 (2022): Língua, Literatura e Práticas Didáticas em língua materna e estrangeira | O ensino de literatura na Educação Básica: o gênero memórias literárias nas Olimpíadas de Língua Portuguesa/The teaching of literature in Basic Education: the genre literary memories in the Portuguese Language Olympics | Resumo PDF |
| Anaiara Cristina Lima da Silva, Evelin Cristine de França Vaccaro, Wállery Karulina Santos Menezes, Abilio Pachêco de Souza | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 12, n. 23 (2015) | O Ensino de Matemática na Escola Normal de Belém entre 1950 e 1970: apontamentos de história | Resumo PDF |
| Cibele Borges de Sousa, Maria Lúcia Pessoa Chaves Rocha | |||
| Arteriais - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes | ARTERIAIS | V.7 | N.13 | 2021 | O ENSINO DE MÚSICA NUMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: CONDIÇÕES E EXPECTATIVAS DE DOCENTES NOS PRIMEIROS MESES DE PANDEMIA | Resumo PDF |
| Clayton Vetromilla, Felipe Ribeiro, Marina Spoladore | |||
| Complexitas – Revista de Filosofia Temática | v. 4, n. 1 (2019): Complexitas - Revista de Filosofia Temática | O ENSINO DE PLANTAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA | Resumo PDF |
| Carolina Ferreira Guimarães, Enilene da Conceição Nunes, Sávio Nascimento Rocha, Silvana Ferreira Lima | |||
| Nova Revista Amazônica | v. 12, n. 2 (2024): DIÁLOGOS ENTRE SABERES INTERDISCIPLINARES DE MOÇAMBIQUE E BRASIL | O ENSINO DE QUÍMICA E O SABER FAZER DAS LOUCEIRAS DO MARUANUM (AP) | Resumo XML PDF |
| Agerdânio Andrade Souza, Jacqueline Victoria Gomes Sobral | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 18, n. 41 (2022): Ahead of print | O ensino de serpentes no Ensino Fundamental II e Médio: uma revisão sistemática da literatura | Resumo PDF |
| Gabriela Mariano Tomé, Carolina Guarini Marcelino, Paula Guarini Marcelino | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 14, n. 31 (2018): Especial Saberes Profissionais do Professor de Matemática | O ensino do Desenho nos primeiros anos escolares e a constituição de experts brasileiros na sistematização desse saber (décadas finais do século XIX) | Resumo PDF |
| Marcos Denilson Guimarães | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 16, n. 36 (2020) | O ensino dos temas “Origem da Vida” e “Evolução Biológica” em dissertações e teses brasileiras (2006 a 2016) | Resumo PDF |
| Kamilla Zabotti, Lourdes Aparecida Della Justina | |||
| MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944 | n. 36 (2011): Estudos Linguísticos jul a dez 2011 | O ensino e a aprendizagem da língua inglesa como segunda língua: o processamento do input | Resumo PDF |
| Adriana Claudia Martins Fighera | |||
| Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas | v. 1 (2005) | O ensino e a aprendizagem de ciências e matemáticas, a transversalidade, a interdisciplinaridade e a contextualização | Resumo PDF |
| Lênio Fernandes Levy, Adilson Oliveira do Espírito Santo | |||
| Margens: Revista Interdisciplinar | v. 11, n. 16 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Básica | O ENSINO MÉDIO E O DEBATE SOBRE CONHECIMENTO E PROFISSIONALIZAÇÃO | Resumo PDF |
| Celso do Prado Ferraz de CARVALHO | |||
| Papers do NAEA | v. 1, n. 1 (1999): Edições 117 a 124 | O ensino médio no estado do Pará segundo as estatísticas oficiais: os impasses das políticas públicas educacionais e os desafios para o século XXI (Paper 122) | Resumo PDF |
| Paulo Sérgio de Almeida Corrêa, Edna Abreu Barreto | |||
| 5201 a 5225 de 7778 itens | << < 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 > >> | ||
